学习与创新自我评价才能更好地掌握电子技术

　　时光如梭，光阴似箭。转眼间，大学时光已经悄然而去。在这四年里，从焊接简单的流水灯电路到自学单片机、DSP以及设计高频电路；从参加校五四杯到参加全国大学生电子设计竞赛及今年的黑龙江省大学生电子设计竞赛；从一个书虫到广泛参与电子创新设计，大三担任信通学院科协主席，大四担任校科技协会主席，获得校科技创新先进个人和社会实践先进个人荣誉称号，我过得很充实，学了很多，收获了很多，这都应归功于我所走的这条创新之路。
　　刚入大一，面对崭新的环境，一时间感到很茫然，第十一届校五四杯给我提供了一个迈向创新舞台的机会。我和班上几个同学组成一队报名参加，当时我主要负责电路设计。在一次关于五四杯的讲座上，我认识了科协几位学识渊博的学长，他们热情地邀我与他们共同探讨问题，还毫不保留地给我们传授知识。我们有着共同的爱好和志趣，我们在一块是兄弟姐妹。在科协里，我进步很快，视野变得更开阔；在科协里，我过得很充实，很快乐，科协是我家。
　　在学长们的指导下，我首先开始学习MSC51单片机。起初，很多东西都看不懂，但我并没有放弃，一遍一遍反复地看，坚持一段时间后，我感觉自己已经入门了。接下来，我开始利用单片机做一些简单的控制。在这一过程中，我超前学习了模拟电子线路和数字电子线路里的一些知识，增长了不少见识。

　　在2004年暑假，我放弃了回家休假的机会，选择留在学校参加全国大学生电子设计竞赛。赛前电工电子创新了大赛培训，我的理论知识又得到了进一步的丰富。为了取得优异的成绩，参赛队员们都在实验室熬夜，老师也留在实验室指导我们，让我们很感动。我们历年来在电子创新方面所取得的优异成绩与他们的辛勤耕耘是分不开的！国赛培养了我的团队意识，丰富了我参赛的经验，为我的创新之路走得更远奠定了基础。
　　国赛之后，我开始转入高频电路的设计与制作。高频电路的调试需要很丰富的经验，可是当时我还没有学习高频电子线路，连基本的理论都不是很了解。科协里的学长们毫无保留地将他们多年来的实践成果传给了我和同伴。在他们的基础上，我们又做了大量的实践。今年，我们报名参加了黑龙江省大学生电子设计竞赛，赛前我们做了充分的准备，作品的各项性能都有了很大的突破。在工大测试时，工大的评委老师对我们的作品做出很高的评价。最终我们以硬件测试分97分居全省第一，获得省一等奖的优异成绩。

　　2007年暑假，我又参加了2007年全国大学生电子设计竞赛，赛期为四天三夜，时间非常紧迫。比赛期间，我们基本上不出实验室，一天睡眠不到三小时。功夫不负有心人，在刚刚结束的省内评比中，我们又以总分93分居省高频组第一名，作品被推荐至国家参评国家奖。

　　在参与创新期间，我的很多时间都投在培养新人上。看着科协里面，每天都座无虚席，看着那一个个兴趣十足、埋头苦干的学弟、学妹们，我很欣慰，也很自豪。在此，我想对学弟学妹们谈一下我在创新道路上的一些感受和经验，希望能够对你们有所启迪和帮助。

　　一、兴趣是最好的老师

　　当你报考大学选择了某一专业，预示着你今后将在这个领域中拼搏奋斗，这就需要大家在课外科技活动中有意识地培养专业兴趣。大一新生如何培养这方面的兴趣呢？你们不妨在学长们的指导下制作一个现成电路，例如流水灯、抢答器等，从跑市场购器件开始，然后焊接、调试，由于是现成的电路，容易上手并获得成功，这不失为一种入门的选择。实际上，电子制作是非常引人入胜的，当电路没调通，你会感到吃不下饭、睡不好觉；当你一旦调通时，你一定很兴奋，获得初次实践的成功感。

　　二、找一个适合自己的团体，融入其中

　　现代科学技术的迅猛发展，靠“单打独斗”是行不通的，必须找一个好的团体并融入其中。如果好的团体是巨人，那么你就是站在巨人肩上的人。这就需要我们根据自己的人生目标，确定自己大学需要培养和锻炼的能力，然后再由之找到一个合适的团体。在好的团体里，你可以取长补短，更有利于个人发展。我想我现在所取得的成绩都与我所在的这个团体是分不开的。为了能更好地融入一个团体，要多向学长请教，多与队友交流，踏踏实实地听从学长们的指导，在团体里面，要有主人翁意识，多培养自己的团体意识和集体荣誉感。在集体里，我们想着的不应是索取，而应是回报，只有这样你才能在团体里面站的住脚，获得别人的尊重。我记得我师傅曾对我说过，“科协给了我很多，我却没有给科协什么”，这句话简简单单，却很值得我们体味。在此，我想提一下科协的人才培养模式，科协的人才培养分三步走：第一步，让新成员焊接流水灯和抢答器，这一步主要是锻炼新会员的焊接技术和简单的硬件调试能力；第二步，指导新会员学习单片机，这一步，科协会举办很多讲座，引导大家尽快入门，少走弯路；第三步，在学长的指导下，参与科研立项和一些赛事，不断提高。经过上述三步之后，能够坚持下来的就是精英，以后就可以自主学习，寻找课题。

　　三、注重理论学习，理论指导实践，在实践中验证理论

　　要将进课堂与进实验室二者相互协调、使其相辅相成。我要强调的是，大家在参与创新之后，一定不要忽视理论知识的学习。因为，理论使我们站在一定的高度看问题，而实践是低下头来踏踏实实的干事。我们只有看好自己要走的道路，再一步一个脚印地往前走，才能真正走出一条属于我们的路来。我们应该让理论指导实践，在实践中验证理论，积累越来越多的理论与实践知识，逐步提高自己的创新能力。参与实践是一个非常艰辛的过程，它需要我们不停的探索，积累经验。所以我希望大家尽早参与到科技创新之中，坚持下来，一定能够有所收获！当然，参与科技创新势必会占用大家的时间和精力，这就需要大家合理安排时间，提高学习效率！

　　四、塌实、坚持、乐观、自信

　　实践是一个艰辛探索的过程，需要我们不停地探索，在这个过程中，塌实、坚持、乐观、自信这四个品质显得尤为重要。知识的积累不可能完全是一帆风顺的，在学习过程中，或多或少我们都会遇到问题，甚至有的问题会困扰相当长的时间，如果不能踏实前进、坚持不懈，很有可能就会半途而废，因此说来，整个学习的过程也是一个对毅力的考验与个人意志磨练的过程。在这个过程中，永远带着一份乐观和自信，你会感觉一切困难只是一个个小小的考验，一切困难都会迎刃而解！

　　五、多参与一些赛事，在赛事中锻炼自己
　　关注学校推出的各种赛事，政府部门推出的各种学科赛事，如全国大学生电子设计竞赛、挑战杯等为我们提供了一个展示自己才能的舞台。在参与这些赛事之后，你一定会感到自己的实践能力发生了“质”的突变，整个人也成长起来了。所以，大家请多留意一下学校和国家推出的一下赛事，不要错过机会！
　　最后，我要感谢科协这个家，是它给了我们成长的空间，是它孕育出了大批的创新人才！